Zu Beginn eines jeden Schuljahres findet am OHG die Schulversammlung statt. Eine Tradition, in der die gesamte Schulgemeinschaft, Schülerschaft, Lehrerschaft und Schulleitung in der Mühlauhalle zusammenkommt, um sich über die Vorgänge und Angebote des kommenden Schuljahres zu informieren. Denn nur wer informiert ist, kann auch teilhaben und das sollte das Ziel einer funktionierenden Gemeinschaft sein, weswegen es so toll ist, dass die Schulleitung dieser Veranstaltung in jedem Jahr wieder zwei ganze Schulstunden einräumt.
In diesem Jahr leitete das neue Schülersprecherteam, Thuvijan Maheswaran und Apinash Subakaran, zusammen mit dem ebenfalls neuen Schulleiter, Christian Künstle, die Versammlung. Dank ihres Moderationsgeschicks konnten beide Parteien überzeugen und der Schülerschaft wichtige Informationen vermitteln. So wurde in etwa das Jahresprogramm der SMV vorgestellt, Herr Schaudt sprach über den Baufortschritt und die Schulregeln wurden aufgefrischt.
Da sich solche Infoblocks aber auch gerne mal hinziehen, konnte die diesjährige SMV glücklicherweise an die gute Arbeit ihrer Vorgängerinnen anknüpfen, die sich im Bereich der Showeinlagen als federführend erwiesen hatten. Nach der Eröffnung durch die Garde trat die Turn-Show-Gruppe des OHG auf und begeisterte mit ihrem Können. Das Schüler-Lehrer-Bankball, das ebenfalls die letzten Schülersprecherinnen ins Leben gerufen hatten, brachte dann schlussendlich die Halle zum Beben, zumal in diesem Jahr das Schülerteam das spannende Match knapp für sich entscheiden konnten. Die beiden Verbindungslehrerinnen, Jasmin Wagner und Ulla Pinnecke, denken bereits über eine Art Wanderpokal nach, wie ihn der Vergleichskampf zwischen den beiden Gymnasien zu bieten hat.
Dank des Abwechslungsreichtums hatten so auch die jüngeren Schülerinnen und Schüler noch die nötige Konzentration, um dem letzten Infoblock zu folgen, der die Wünsche der Schülerschaft aufgreift. Moderiert von Thuvijan wurden hier die wesentlichen Wünsche aus allen Stufen herausgegriffen und an die Schulleitung weiter vermittelt, denn nur zufriedene Schüler*innen, die sich an ihrer Schule wohlfühlen, sind auch lernbegierige Schüler*innen.
